Thứ Tư, 2 tháng 11, 2016

KẾ HOẠCH Triển khai cuộc thi “Khoa học kỹ thuật” năm học 2016-2017


PHÒNG GD-ĐT YÊN MINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG PTDT BT THCS NGAM LA
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Số: 40 /KH-THCS
                         
                      Ngam La, ngày 16 tháng 10 năm 2016


KẾ HOẠCH
Triển khai cuộc thi “Khoa học kỹ thuật”
năm học 2016-2017


 
Thực hiện kế hoạch số 318/PGD-THCS ngày 7/9/2016 của Phòng GD & ĐT Yên Minh về việc tổ chức cuộc thi KHKT dành cho học sinh THCS năm học 2016-2017. Nay Trường PTDT BT THCS Ngam La xây dựng kế hoạch triển khai cuộc thi, như sau:
I. Mục đích:
1. Khuyến kích học sinh vận dụng tham gia nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ và vận dụng kiến thức các môn học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn;
2. Góp phần đổi mới phương pháp học tập; đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên;
3. Tạo cơ hội cho học sinh giới thiệu kết quả nghiên cứu khoa học kỹ thuật;
II. Đối tượng, nội dung cuộc thi và hình thức thi:
1. Đối tượng dự thi: Là học sinh lớp 8; 9 Trường PTDT BT THCS Ngam La, dưới sự hướng dẫn của 01 đến 2 giáo viên theo phân công;
Mỗi học sinh chỉ được tham gia vào 01 dự án.
2. Nội dung cuộc thi:
Do nhóm trưởng bàn bạc, thống nhất một trong 20 nội dung dự thi theo kế hoạch số 318/PGD-THCS ngày 7/9/2016 của Phòng GD & ĐT Yên Minh và đăng ký theo mẫu gửi về nhà trường. Nội dung thi là kết quả nghiên cứu của các dự án khoa học hoặc dự án kĩ thuật (sau đây gọi chung là dự án) thuộc các lĩnh vực của Cuộc thi. Dự án tập thể phải có sự phân biệt mức độ khác nhau đóng góp vào kết quả nghiên cứu của người thứ nhất (nhóm trưởng) và người thứ hai.
          3. Hình thức thi:
Dự án dự thi được trưng bày tại khu vực trưng bày của Cuộc thi, tác giả hoặc nhóm tác giả trình bày dự án và trả lời phỏng vấn của Ban Giám khảo.
          4. Yêu cầu đối với dự án dự thi:
          a. Đảm bảo tính trung thực trong nghiên cứu khoa học; không gian lận, sao chép trái phép, giả mạo, sử dụng hay trình bày nội dung, kết quả nghiên cứu của người khác như là của mình;
          b. Nếu dự án dự thi là một phần của một dự án lớn hơn thì thí sinh phải là tác giả của toàn bộ dự án dự thi;
          c. Thời gian nghiên cứu của dự án dự thi không quá 12 tháng liên tục trong khoảng từ tháng 01 năm liền kề trước năm tổ chức Cuộc thi đến trước ngày khai mạc Cuộc thi 30 ngày;
          d. Nếu dự án dự thi được nghiên cứu trong thời gian nhiều hơn 12 tháng thì chỉ đánh giá những phần việc được nghiên cứu trong thời gian quy định tại mục ý thứ ba của yêu cầu này;
          e. Một dự án tập thể có không quá 02 học sinh là thành viên của nhóm nghiên cứu và không được phép đổi các thành viên khi đã bắt đầu thực hiện dự án;
          f. Những dự án nghiên cứu có liên quan đến các mầm bệnh, hóa chất độc hại hoặc các chất ảnh hưởng đến môi trường không được tham gia Cuộc thi;
          g. Những dự án dựa trên những nghiên cứu trước đây ở cùng lĩnh vực nghiên cứu có thể được tiếp tục dự thi; những dự án này phải chứng tỏ được những nghiên cứu tiếp theo là mới và khác với dự án trước;
          h. Dự án phải đảm bảo yêu cầu về trưng bày theo quy định của Ban Tổ chức Cuộc thi. Những vật không được phép trưng bày trong khu vực trưng bày của Cuộc thi được quy định tại phụ lục 2 kèm theo Quy chế Cuộc thi (đính kèm).
          III. Phân công hướng dẫn thực hiện các dự án, lộ trình thực hiện:
1. Phân công người hướng dẫn, bảo trợ và định hướng lựa chọn đề tài:
Khối 9: Bùi Chí Huynh (nhóm trưởng); Thèn Thị Lợi: Lựa chọn đề tài thuộc lĩnh vực Khoa học Thực vật;
Khối 8: Bàn Thị Thu (nhóm trưởng); Mai Thị Tuyết: Lựa chọn đề tài thuộc lĩnh vực Khoa học xã hội và hành vi;
Nhóm trưởng chỉ định nhóm học sinh tham gia dự án  (tối đa 02 học sinh/nhóm).
2. Lộ trình thực hiện:
a. Hiệu trưởng triển khai kế hoạch trong giáo viên và học sinh (trước 5/10);
b. Trưởng nhóm chỉ định học sinh (không quá 02 học sinh), họp và thống nhất dự án, gửi báo cáo theo mẫu về trường (trước ngày 5/11); Nhóm trưởng mở tài khoản của học sinh dự thi trên truongtructuyen.vn (và thiết lập hồ sơ, ảnh chân dung…); Đăng ký dự án với nhà trường.
c. Trưởng nhóm cho toàn nhóm tiến hành thực hiện dự án; hoàn thành sản phẩm, gửi hồ sơ và sản phẩm về trường (trước ngày 10/11/2016);
d. Ban giám khảo chấm, trưng bày sản phẩm các nhóm và gửi dự thi cấp huyện từ ngày 28/11/2016 đến 30/11/2016; Thư ký lập hồ sơ gửi dự thi cấp huyện.
e. Đưa sản phẩm lên http://truonghocketnoi.edu.vn (Học sinh, giáo viên hướng dẫn) trước ngày 20/11.
IV. Ban giám khảo, ban tổ chức, thư ký: Hiệu trưởng thành lập ban tổ chức kiêm giám khảo và thư ký cuộc thi:
          Trưởng ban: Hiệu trưởng;
          Thành viên: Phó Hiệu trưởng; Lăng Văn Khanh.
          Ủy viên thư ký: Định Thị Kiều Mây
          Nhiệm vụ của Ban Tổ chức:
          + Xây dựng kế hoạch chỉ đạo, tổ chức Cuộc thi ;
          + Hướng dẫn tổ chức Cuộc thi;
          + Tập huấn phương pháp nghiên cứu khoa học cho giáo viên và học sinh;
          + Tổ chức chấm thi, xét kết quả;
          + Chọn đề tài dự án dự thi tham dự Cuộc thi cấp huyện.
          Nhiệm vụ của thư ký: Chuẩn bị đủ hồ sơ, giấy tờ, bảng biểu; thu nhận hồ sơ, sản phẩm, chuẩn bị khu vực trưng bày…Gửi sản phẩm và hồ sơ dự thi cấp huyện; Lập báo cáo sơ kết, tổng kết.
          V. Quy định về nhóm hướng dẫn và bảo trợ học sinh:
          1. Mỗi dự án dự thi có 02 giáo viên bảo trợ và là người hướng dẫn, do Hiệu trưởng ra quyết định giao nhiệm vụ. Người bảo trợ phải kí phê duyệt kế hoạch nghiên cứu trước khi học sinh tiến hành nghiên cứu (Phiếu phê duyệt dự án 1B);
          2. Người bảo trợ do Hiệu trưởng cử, dự án dự thi có thể có thêm người hướng dẫn khoa học là các nhà khoa học chuyên ngành thuộc các trường đại học, viện nghiên cứu, cơ sở khoa học công nghệ (có thể là cha, mẹ, người thân của học sinh). Trường hợp dự án có nhà khoa học chuyên ngành tham gia hướng dẫn thì phải có xác nhận của nhà khoa học chuyên ngành đó (Phiếu xác nhận của nhà khoa học chuyên ngành)... và nếu được nhóm trưởng giáo viên đề xuất;
          3. Trường hợp dự án có nội dung nghiên cứu được thực hiện tại cơ quan nghiên cứu như trường đại học, viện nghiên cứu, cơ sở khoa học công nghệ phải có xác nhận của cơ quan nghiên cứu đó (Phiếu xác nhận của cơ quan nghiên cứu 1C);
          4. Giáo viên hướng dẫn và học sinh tham gia dự thi phải có tài khoản trên trang mạng http://truonghocketnoi.edu.vn đã được điền đầy đủ thông tin chính xác và có ảnh chân dung được chụp trong thời gian không quá 06 tháng; các thông tin này sẽ được dùng để in giấy chứng nhận cho giáo viên và học sinh tham dự Cuộc thi. Học sinh tham gia dự thi (trưởng nhóm đối với dự án tập thể) có nhiệm vụ nộp hồ sơ dự án đăng ký dự thi bao gồm:
          + Phiếu học sinh (Phiếu 1A);
          + Phiếu phê duyệt dự án (Phiếu 1B);
          + Phiếu người hướng dẫn/bảo trợ (Phiếu 1);
          + Kế hoạch nghiên cứu (theo mẫu hướng dẫn kèm theo Phiếu 1A);
          + Báo cáo kết quả nghiên cứu;
          + Phiếu xác nhận của cơ quan nghiên cứu (nếu có);
          + Phiếu xác nhận của nhà khoa học chuyên ngành (nếu có);
          + Phiếu đánh giá rủi ro (nếu có);
          + Phiếu dự án tiếp tục (nếu có);
          + Phiếu tham gia của con người (nếu có);
          + Phiếu cho phép thông tin (nếu có);
          + Phiếu nghiên cứu động vật có xương sống (nếu có);
          + Phiếu đánh giá rủi ro chất nguy hiểm (nếu có);
          + Phiếu sử dụng mô người và động vật (nếu có).
          Các mẫu phiếu nói trên có thể tải về tại mục "Công văn/Khoa học kĩ thuật" trên trang mạng http://truonghocketnoi.edu.vn. Các phiếu phải được điền đầy đủ thông tin, ký tên, đóng dấu phù hợp với tiến độ nghiên cứu, nộp lên mạng dưới dạng bản chụp theo định dạng PDF hoặc JPG. Những dự án không có đầy đủ thông tin, thiếu dấu, chữ ký trong các phiếu của hồ sơ sẽ không được tham dự Cuộc thi.
          5. Hướng dẫn học sinh viết báo cáo tóm tắt, báo cáo kết quả nghiên cứu;
          6. Tạo điều kiện cho học sinh sử dụng các phòng thư viện, máy vi tính của nhà trường;
          V. Hồ sơ dự thi cấp huyện
          - Quyết định của Thủ trưởng đơn vị dự thi cử các dự án tham dự Cuộc thi;
          - Bản đăng kí số lượng dự án, số lượng thí sinh dự thi;
          - Phiếu báo xếp loại hạnh kiểm và học lực của thí sinh có xác nhận của Hiệu trưởng nhà trường;
          - Hồ sơ dự án đăng ký dự thi theo quy định tại các văn bản hướng dẫn tổ chức Cuộc thi hàng năm của Sở Giáo dục và Đào tạo;
          Những loại giấy tờ như Hồ sơ dự án dự thi và báo cáo đề tài dự thi (được viết theo qui định của báo cáo nghiên cứu khoa học theo mẫu gửi kèm, photo đóng 02 tập).
          VI. Kinh phí và tổ chức thực hiện
          1. Kinh phí: Được trích từ ngân sách nhà nước;
          a. Mỗi nhóm dự thi được nhà trường cho sử dụng phòng thư viện khi có nhu cầu đề xuất; Được foto giấy tờ, hồ sơ dự thi; Được tài trợ tiền xăng, xe, nước uống và các loại chi phí, góc trưng bày sản phẩm và các chi phí khác mức chi tối đa không quá 600.000/nhóm theo hình thức khoán nhưng vẫn đầy đủ giấy tờ chứng minh có sử dụng đến nguồn kinh phí này);
          - Website Cuộc thi KHKT cấp quốc gia học sinh THCS và THPT tại: http://truonghocketnoi.edu.vn;
          Trên đây là kế hoạch tổ chức Cuộc thi KHKT dành cho học sinh THCS năm học 2016-2017. Trường PTDT BT THCS Ngam La yêu cầu CB-VC nghiêm túc triển khai thực hiện./.
Nơi nhận:
- Phòng GD-ĐT;
- Niêm yết;
- Lưu:VT/CM.
HIỆU TRƯỞNG



Mai Văn Trường



STT
Lĩnh vực
Lĩnh vực chuyên sâu
1
Khoa học động vật
Hành vi; Tế bào; Mối liên hệ và tương tác với môi trường tự nhiên; Gen và di truyền; Dinh dưỡng và tăng trưởng; Sinh lí; Hệ thống và tiến hóa;…
2
Khoa học xã hội và hành vi
Điều dưỡng và phát triển; Tâm lí; Tâm lí nhận thức; Tâm lí xã hội và xã hội học;…
3
Hóa Sinh
Hóa-Sinh phân tích; Hóa-Sinh tổng hợp; Hóa-Sinh-Y; Hóa-Sinh cấu trúc;…
4
Y Sinh và khoa học Sức khỏe
Chẩn đoán; Điều trị; Phát triển và thử nghiệm dược liệu; Dịch tễ học; Dinh dưỡng; Sinh lí học và Bệnh lí học;…
5
Sinh học tế bào và phân tử
Sinh lí tế bào; Gen; Miễn dịch; Sinh học phân tử; Sinh học thần kinh;…
6
Hóa học
Hóa phân tích; Hóa học trên máy tính; Hóa môi trường; Hóa vô cơ; Hóa vật liệu; Hóa hữu cơ; Hóa Lý;…
7
Sinh học trên máy tính và Sinh -Tin
Kĩ thuật Y sinh; Dược lí trên máy tính; Sinh học mô hình trên máy tính; Tiến hóa sinh học trên máy tính; Khoa học thần kinh trên máy tính; Gen;…
8
Khoa học Trái đất và Môi trường
Khí quyển; Khí hậu; Ảnh hưởng của môi trường lên hệ sinh thái; Địa chất; Nước;…
9
Hệ thống nhúng
Vi điều khiển; Giao tiếp mạng và dữ liệu; Quang học; Cảm biến; Gia công tín hiệu;…
10
Năng lượng: Hóa học
Nhiên liệu thay thế; Năng lượng hóa thạch; Phát triển nhiên liệu tế bào và pin; Vật liệu năng lượng mặt trời;…
11
Năng lượng: Vật lí
Năng lượng thủy điện; Năng lượng hạt nhân; Năng lượng mặt trời; Năng lượng nhiệt; Năng lượng gió;…
12
Kĩ thuật cơ khí
Kĩ thuật hàng không và vũ trụ; Kĩ thuật dân dụng; Cơ khí trên máy tính; Lí thuyết điều khiển; Hệ thống vận tải mặt đất; Kĩ thuật gia công công nghiệp; Kĩ thuật cơ khí; Hệ thống hàng hải;…
13
Kĩ thuật môi trường
Xử lí môi trường bằng phương pháp sinh học; Khai thác đất; Kiểm soát ô nhiễm; Quản lí chất thải và tái sử dụng; Quản lí nguồn nước;…
14
Khoa học vật liệu
Vật liệu sinh học; Gốm và Thủy tinh; Vật liệu composite; Lí thuyết và tính toán; Vật liệu điện tử, quang và từ; Vật liệu nano; Pô-li-me;…
15
Toán học
Đại số; Phân tích; Rời rạc; Lý thuyết Game và Graph; Hình học và Tô pô; Lý thuyết số; Xác suất và thống kê;…
16
Vi Sinh
Vi trùng và kháng sinh; Vi sinh ứng dụng; Vi khuẩn; Vi sinh môi trường; Kháng sinh tổng hợp; Vi-rút;…
17
Vật lí và Thiên văn
Thiên văn học và Vũ trụ học; Vật lí nguyên tử, phân tử và quang học; Lý - Sinh; Vật lí trên máy tính; Vật lí thiên văn; Vật liệu đo; Từ, Điện từ và Plasma; Cơ học; Vật lí hạt cơ bản và hạt nhân; Quang học; La-de; Thu phát sóng điện từ; Lượng tử máy tính; Vật lí lí thuyết;…
18
Khoa học Thực vật
Nông nghiệp; Mối liên hệ và tương tác với môi trường tự nhiên; Gen và sinh sản; Tăng trưởng và phát triển; Bệnh lí thực vật; Sinh lí thực vật; Hệ thống và tiến hóa;…
19
Rô bốt và máy thông minh
Máy sinh học; Lí thuyết điều khiển; Rô bốt động lực;…
20
Phần mềm hệ thống
Thuật toán; An ninh máy tính; Cơ sở dữ liệu; Hệ điều hành; Ngôn ngữ lập trình;…




                                                    





































Mẫu báo cáo (Nộp ngày 05/11)

TRƯỜNG PTDT BT THCS NGAM LA
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Nhóm…………….
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
                         
                           Ngam La, ngày … tháng … năm 2016

BẢN ĐĂNG KÝ
Dự thi khoa học kỹ thuật

Thực hiện kế hoạch số 40/KH-THCSQO ngày 16/10/2016 của Trường PTDT BT THCS Ngam La về cuộc thi KHKT năm 2016-2017;
            Tên tôi là:1. ……………………………………………………………………..Được Hiệu trưởng phân công làm trưởng nhóm …….lớp………..
            Cùng giáo viên (nhân viên)……………………………………………………………….
            Thống nhất lựa chọn các học sinh sau
1. Em:…………………………………………….Lớp……………………-Nhóm trưởng
2. Em:…………………………………………….Lớp……………………-Thành viên
Lĩnh vực tham gia dự thi là: ………………………………………………………………………
Lĩnh vực chuyên sâu là: (tên đề tài) ……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..

NGƯỜI LẬP BÁO CÁO
Thành viên GV-NV



Trưởng nhóm GV






Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét